7 - ე დღე

დღეს  ვიმუშავე  მოსწავლეთა შეფასების განრიგის შედგენაზე

საინტერესო იყო გაკვეთილზე გამოყენებული თვითშეფასების რეფლექსია--შევაფასე საკუთარი მუშაობა

6-ე დღე

შევქმენი მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი- გაზეთი

ასევე, ვისწავლე ლინკის მიბმა

მეხუთე დღე

მოსწავლეთა საჭიროებების დასადგენად შევადგინე ტესტები სამი სავარაუდო პასუხით

მეოთხე დღე

პროექტისათვის შევადგინე მიმართულების მიმცემი კითხვები; ვისწავლე ზოგადი ,
თემატური და შინაარობლივი კითხვების დასმა
შევავსე დროის ჩარჩო

მესამე დღე

მნიშვნელოვანი ძალიან ბევრია. დღეს ვისწავლე, თუ როგორ უნდა მივიყვანო მოსწავლეები საკვანძო საკითხთან ისე , რომ სურვილი გამოთქვან იმუშაონ ხალისით და არა ძალდა
ტანებით.
         გავიხსენე ბლუმის განახლებული ტაქსონომია. ასევე ,ჩამოვაყალიბე ჩემიპროექტის მიზნები.

1-ლი დღე

პროექტებზე ადრეც ვმუშაობდი, თუმცა დღევანდელმა ტრენინგმა უფრო სრულყოფილი ინფორმაცია მომცა. ვიმუშავე პროექტის შექმნის დეტალებზე.